DICCIONARIO FUNDAMENTALS EXPLAINED

diccionario Fundamentals Explained

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Algunas presentaban enmienda previa, otras se han recortado directamente y sin paso intermedio en la vigesimotercera edición. Comentaremos sucintamente algunos ejemplos representativos.

Además de facilitar el envío de sugerencias a los usuarios y usuarias, la RAE ha intentado dar respuesta a las reivindicaciones que le han llegado desde el ámbito académico en cuanto a las modificaciones que había que realizar en el diccionario para que respetase diversas sensibilidades de las personas hispanohablantes a las que su obra está dirigida.

Aunque los académicos consideren una "ingenua pretensión" que el diccionario tenga la capacidad de alterar la realidad, lo cierto es que sí puede hacerlo, y de hecho lo hace, pues consolida estereotipos sociales, proyecta una cosmovisión unique que arraiga en las personas usuarias sobre todo en sus etapas formativas, en las que el diccionario es esencial como instrumento para conocer el mundo.

Los procesos de revisión son complejos, por lo que observar la definición originalmente revisada, la enmienda propuesta y el resultado remaining nos permite trazar un mapa de las distintas reflexiones que llevaron a los cambios operados.

Otros casos en los que algunas presuposiciones se habían incorporado a la definición y que han sido eliminadas a través de diferentes cambios en la redacción de las definiciones pueden ser 23 y 24.

Y para las palabras que tienen varios significados, pueden distinguirse al deseleccionar la opción "Agrupar".

Empieza con un verbo como "alcanzar" y déjate guiar por variantes como "acceder a", "llevar a cabo" o docenas de palabras que se refieren a Strategies similares.

Pero lo que nuestro análisis permite concluir es que, aunque las carencias son todavía muchas, esta nueva edición representa una apertura algo mayor de la RAE al examen crítico y pone de manifiesto cierta flexibilidad de la institución para aceptar las sugerencias de cambio de una sociedad plural e interesada en recursos lingüísticos responsables y de calidad.

Por otra parte, y también en cuanto a los comentarios recogidos en el preámbulo del diccionario de 2014, la "descalificación del prójimo", las definiciones sesgadas, ofensivas o hirientes, no son los únicos puntos que deben ser sometidos a actualización en el diccionario académico. Uno de los aspectos más relevantes es la proyección de un ethos privativo de las personas responsables de la redacción de los diferentes artworkículos. El ethos es un concepto clásico que surge en el marco de la retórica aristotélica. Además de su consideración como construcción discursiva de la imagen del sujeto enunciador este concepto remite al conjunto de rasgos y modos de comportamiento que conforman la identidad de una see this persona o una comunidad y orientan su forma de ver el mundo y sus hábitos de vida.

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Otras veces la valoración no se expresa desde el hiperónimo, sino que se incorpora en el cuerpo del segundo enunciado de la definición a través de adjetivos que no resultan imprescindibles para la óptima comprensión del significado y que delatan posicionamientos ideológicos generalmente conservadores:

Acepción: cada una de las diferentes definiciones que se aportan de un determinado lema. Por ejemplo, la entrada de la palabra alegría en el DLE tiene 11 acepciones.

Diccionarios didácticos. En este grupo se incluyen los diccionarios escolares y los diccionarios destinados a hablantes no nativos.

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